2

Jaarprogramma

 

 

 

1e trimester nr. titels 2018-2019  

07/09/2018 

 1

(Waarom) zijn mensen slimmer dan dieren?
Van dinosaurus tot mens (evolutie van het leven)
het eerste leven op aarde, evolutie van de soorten
vergelijking slimme dieren – slimme mensen (communicatie, samenwerking, plannen …)
een vergelijking van de anatomie

 

21/09/2018

 2

Openbaar vervoer
Kun je overal naartoe met het openbaar vervoer? Op reis met het openbaar vervoer (een reis leren uitstippelen, voor- en nadelen, spoorwegnet in België en Europa …) n.a.v. TreinTramBusdag + Vind je met de GPS overal op aarde je weg? Over GPS, oriënteren, Google Earth (ruimte) 
Periode: Week van de Mobiliteit

 

12/10/2018

 3

Krant 1: Gemeenteraadsverkiezingen

 

09/11/2018

 4

100 jaar WOI
De Eerste Wereldoorlog vanuit verschillende standpunten bekeken. Het leven tijdens de oorlog aan het front, in de bezette gebieden, na de oorlog
Welke technologische evoluties hebben zich ontwikkeld tijdens de oorlog? Wie deed het werk van de mannen die naar de oorlog waren vertrokken?
Hoe stoppen met ruziemaken, oorlogen vandaag
(tijd, ruimte, mens en maatschappij)

 

16/11/2018

 5

Europa
Geschiedenis, voorstelling, politiek, monumenten, voeding, bekende personen
Wat betekent Europa voor mij?
De Verenigde Staten van mijn klas: samenleven in de klas
(ruimte – mens en maatschappij)

 

30/11/2018

 6

Leesboek 1

 

14/12/2018

 7

De techniek achter schrijfgerief
Via schrijfvoorwerpen wordt de leerling bevraagd naar het wetenschappelijke aspect daarvan.
De leerlingen laten inzien dat er achter de gebruiksvoorwerpen een wetenschappelijke theorie zit. Bijvoorbeeld:
chemie: hoe werkt een inktwisser?
fysica: tandwielen, hefbomen

 
       
2e trimester nr. titels 2018-2019  

11/01/2019

 8

Hoe kom je aan de kost?  
Verschillende manieren waarop mensen in hun levensonderhoud voorzien (loon, zelfstandige, bediende, werkloze …)
Ongelijkheid van salarissen
Hoeveel kost het dagelijks levensonderhoud in andere landen
+ geld telt 
(mens en maatschappij)

 

25/01/2019

9

Ai, ik heb mijn been gebroken! 
Wat gebeurt er als je een been hebt gebroken? Hoe geneest dat? Welke vooruitgang in de geneeskunde is er binnen dit domein?
Het geraamte, hoeveel beenderen hebben we?
Uit wat bestaat bot? Hoe kun je het sterker maken? 

 

08/02/2019

 10

Mijn gsm komt van over heel de wereld
Een voorwerp nemen en nagaan wat er allemaal gebeurd is om het te kunnen maken. Gsm: coltan komt uit Congo, gemaakt in een fabriek in China … + fair trade, hergebruik materialen, werkomstandigheden …
(mens en maatschappij, ruimte, wetenschap, techniek, natuur)

 

22/02/2019

 11

Krant 2: sociale media

 

15/03/2019

 12

Programmeren  
Computerspelletjes om je te helpen bij het leren

 

29/03/2019

 13

Leesboek 2

 
       
3e trimester nr. titels 2018-2019  

26/04/2019

 14

De wondere wereld van de insecten
Hoe kun je een insect herkennen? Zijn insecten nuttig?
Een insectengemeenschap observeren: mieren
Wat is de plaats van het ‘individu’ in zo’n nest?
Kun je insecten eten?
Enkele insectenrecords en berekeningen: als ik een mier zou zijn, hoeveel gewicht zou ik kunnen dragen?
Een mierennest bouwen

 

03/05/2019

 15

Krant 3: Iedereen gelijk! 
rijk/arm – feminisme – handicap

 

17/05/2019

 16

Sciencefiction of anticipatie?
De twee concepten definiëren.
Anticipatie: ‘wat mogelijk is’ in de toekomst, bekende auteurs daarin Jules Verne (evolutie van de technologie), Isaac Asimov (wetten van robots)
De toekomst wordt nu gedroomd en gebouwd. Ik leef in een wereld die mijn overgrootouders zich nooit hadden kunnen inbeelden. Hoe stel ik me de wereld van mijn kinderen voor?
 (techniek, wetenschappen, tijd)

 

31/05/2019

 17

Leesboek 3

 

14/06/2019

 18

Afrika  
(n.a.v. de heropening van het Afrikamuseum)
natuur, ruimte

 

 

12 themanummers

  • Telkens een volledig nummer over een bepaald w.o.-thema. Integratie van verscheidene w.o.-domeinen en wiskunde, aangevuld met taal (verhalen).
  • met extra aandacht voor STEM
  • Elk nummer eindigt met leren leren
  • 3 x een verkeerskrant
  • een stripverhaal voor sociale opvoeding
  • LOLhoek: acht pagina's vol fun, ideaal voor snelle leerlingen. Zijn ze klaar? Tijd om de LOLhoek boven te halen!
  • integratie van sociale opvoeding en godsdienst in mens en maatschappij
  • didactisch materiaal i.s.m. externe partners. Meer info
  • maar ook: verhalen, strips, recepten, knutseltips en leuke spelletjes voor tussendoor

YEP! Online

  • elke lesweek gratis actualiteit voor leerlingen
  • met artikels geschreven op hun niveau

Ideaal voor begrijpend lezen!
3 themakranten (YEP!)

  • een themakrant die dieper ingaat op een actueel onderwerp via interviews, analyses, achtergrondteksten, grafieken en sprekende foto’s
  • online verwerkingsblaadjes via Uw Zonneland

Ideaal voor begrijpend lezen!
NIEUW: 3 leesboeken 'De Fiksers'
Maak kennis met Thibaut, Louise en Ruben. Deze drieling woont samen met hun knotsgekke ouders in een houten huis dat op palen staat. Samen kunnen ze alles bereiken. Daarom worden ze ook wel De Fiksers genoemd.